在中共中央《党史学习教育工作条例》的指引下，党史学习教育如同一股强劲的春风，吹遍了神州大地的每一个角落。这不仅是一场对党的历史的深刻回顾，更是一次心灵的洗礼、思想的启迪和实践的动员。广大党员干部应积极响应号召，坚持“心·脑·行”联动的原则，让党史学习教育真正“往里走”，成为推动党和国家事业发展的不竭动力。

以心为基，情感共鸣，让党史学习“往心里走”。党史学习，首要在于“走心”。它要求我们不仅仅是知识的累积，更是情感的共鸣与精神的升华。党的历史，是一部波澜壮阔的英雄史诗，记录着无数革命先烈为了民族独立、人民解放而英勇斗争的光辉事迹。学习党史，就是要用心去感受那些历史瞬间，体会革命先烈的伟大情怀，从而激发对党的忠诚和对国家的热爱。情感共鸣是党史学习的灵魂。我们要带着对党的深厚感情，去追寻那些光辉足迹，去感悟那些不朽精神。通过深入了解党的奋斗历程，我们可以更加深刻地认识到党的先进性和纯洁性，更加坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念。同时，将党史学习与个人成长相结合，从中汲取智慧和力量，不断提升自己的思想境界和综合素质，让党史成为我们人生道路上的指路明灯。

以脑为桥，创新形式，让党史学习“往深里走”。

在新时代背景下，党史学习教育需要不断创新形式、拓宽渠道，以适应时代的发展和党员干部的需求。传统的讲授式学习方式已经难以满足现代人的学习需求，我们需要借助互联网、新媒体等现代技术手段，打造线上线下相结合的学习平台，让党史学习更加生动有趣、易于接受。创新形式不仅限于技术手段的运用，还包括学习内容的丰富和学习方式的多样化。我们可以利用红色教育基地、红色旅游景点等资源，开展现场教学、实地参观等活动，让党员干部身临其境地感受党的历史和伟大精神。同时，还可以组织专题研讨会、读书会等活动，引导党员干部深入思考党史中的重大问题，理解其时代意义和价值所在。

以行为本，注重实效，让党史学习“往实里走”。党史学习教育的最终目的是要推动工作、促进发展。因此，在学习过程中，我们必须注重实效，将学习成果转化为实际工作的动力。将党史学习与推动工作相结合，是检验学习成效的重要标准。我们要将所学知识与实际工作相结合，不断探索新的工作思路和方法。通过党史学习，我们可以更加清晰地认识到当前工作的重点和难点，从而更加有针对性地制定工作计划和措施。同时，要注重解决实际问题，将所学知识与实际工作相结合，不断推动工作的创新发展。为了确保党史学习教育的实效性，还需要加强检查评估工作。定期对学习情况进行检查和评估，及时发现和解决学习中的问题和不足，推动党史学习教育不断取得新成效。通过建立健全的考核评价机制，激发党员干部的学习积极性和主动性，让党史学习成为推动党和国家事业发展的重要力量。

总之，“心·脑·行”联动是推动党史学习教育深入发展的有效路径。我们要以心为基，情感共鸣；以脑为桥，创新形式；以行为本，注重实效。通过不断深化党史学习教育，让党员干部更加深刻地认识到党的历史使命和时代责任，更加坚定地走在实现中华民族伟大复兴的中国梦的道路上。